《议论文写作指导》.ppt

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议论文写作指导;;;;;;;;;;;? 举例论证;? 举例论证 ? 道理论证?;? 举例论证 ? 道理论证? ? 对比论证;? 举例论证 ? 道理论证? ? 对比论证 ? 比喻论证;? 论点是解决“需要证明什么”;? 论点是解决“需要证明什么” ? 论据是解决“用什么来证明”;? 论点是解决“需要证明什么” ? 论据是解决“用什么来证明” ? 论证是解决“怎么样来证明”?;议 论 文 结 构;  结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。;  例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因为她从来不打我。(论据)所以我最喜欢她。(结论);  例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因为她从来不打我。(论据)所以我最喜欢她。(结论);;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;《要严于解剖自己》 中心论点:要严于解剖自己。 (1)下定义 2为什么要严于解剖自己? 3怎样解剖自己?    ;设问导思,是一条向纵深拓展的路, 其路线为(基本模式): 是什么(概念) 为什么(原因) 怎么样(方法) 会怎样(意义、作用、结果) ;;;;;;;;  所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。;  论据并列式:在论证过程中,为了充分摆事实,讲道理,把几个论据并列起来,这几个论据之间的关系是平行的。;《谈骨气》 中心论点:中国人是有骨气的。 论据:   1齐人不食嗟来之食;   2闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下,也不屈服;   3文天祥面对威逼利诱,宁死不屈。;《劝学》为例;《要严于解剖自己》 中心论点:要严于解剖自己。   解剖自己,要对“我”有自知之明。   解剖自己,要有勇于自我批评的精神。   解剖自己,要有为真理而献身的勇气。;逻辑上的层进;;《苦难是一种财富》 中心论点:苦难是一种财富。 正面:人需要苦难,需要苦难的磨练。         (勾践卧薪尝胆) 反面:温室的幼苗是经不起风吹雨打的。 正面:苦难能磨练出坚强的毅力的超人的勇气。;提出问题 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 阅读下列材料,按照要求作文。(60分)   武汉疫情,牵动着国人的心,以下六则材料均来自于有关疫情的报道。   ①和时间赛跑!武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式,仅仅耗时6天建设起可容纳1000张病床的专用救治医院。   ②钟南山教授再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。18日傍晚,84岁的他义无反顾地赶往武汉防疫最前线。连日来,实地了解疫情、研究防控方案、参加新闻发布会……他的工作和行程安排得满满当当。   ③疫情就是战斗,通知就是号角。疫情发生后,武汉各大医院全力以赴抗击冠状病毒,10万医护人员超负荷工作,他们以血肉之躯,筑成守护家园、保卫武汉的长城堡垒。   ;   ④一方有难,八方支援。大年初一接到组派医疗队驰援湖北的通知,河南大学各附属医院医护人员纷纷主动请缨。24小时内,52名医务人员集结完毕,整装待发。截至1月28日,共有30支医疗队、4130人已经到达湖北开展工作。   ⑤很多身处武汉的普通民众,不惧疫情蔓延,主动投入到防疫一线做志愿者;有的武汉人暂时没发现身体异常,也坚定地选择留在武汉,避免出去后,万一感染到其他人。   ⑥国家主席习近平对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作重要指示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。    读完以上新闻,你觉得哪几则最能振奋人心?请以其中两或三则为基础确定立意,注意彼此逻辑,并合理引用,写一篇议论文。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。议论文写作指导;;;;;;;;;;;? 举例论证;? 举例论证 ? 道理论证?;? 举例论证 ? 道理论证? ? 对比论证;? 举例论证 ? 道理论证? ? 对比论证 ? 比喻论证;? 论点是解决“需要证明什么”;? 论点是解决“需要证明什么” ? 论据是解决“用什么来证明”;? 论点是解决“需要证明什么” ? 论据是解决“用什么来证明” ? 论证是解决“怎么样来证明”?;议 论 文 结 构;  结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。;  例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因为她从来不打我。(论据)所以我最喜欢她。(结论);  例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因为她从来不打我。(论据)所以我最喜欢她。(结论);;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;提出问题 ;《要严于解剖自己》

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