二零二三年 优质公开课《蜀相》.ppt

杜甫草堂; 杜甫 蜀相;一、回顾作者;二、背景探寻;知识回顾;蜀相;本诗的感情基调是？;思考：开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？;这两句诗中哪两个字用得最好？;比较理解：;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心;两朝——蜀先主刘备和后主刘禅两代。开济——帮助刘备开创基业／辅佐刘禅匡济艰危 。 老臣心——尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心;三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。;出师未捷身先死，长使英雄泪满襟;尾联抒发了诗人怎样的感情？; 这是一首凭吊古迹、颂扬诸葛亮的咏史诗。 诗人借助诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，表达对诸葛亮的壮志未酬的叹惋，抒发了自己功业未就的深沉感慨。杜甫草堂; 杜甫 蜀相;一、回顾作者;二、背景探寻;知识回顾;蜀相;本诗的感情基调是？;思考：开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？;这两句诗中哪两个字用得最好？;比较理解：;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心;两朝——蜀先主刘备和后主刘禅两代。开济——帮助刘备开创基业／辅佐刘禅匡济艰危 。 老臣心——尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心;三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。;出师未捷身先死，长使英雄泪满襟;尾联抒发了诗人怎样的感情？; 这是一首凭吊古迹、颂扬诸葛亮的咏史诗。 诗人借助诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，表达对诸葛亮的壮志未酬的叹惋，抒发了自己功业未就的深沉感慨。