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- 2023-10-07 发布于上海
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体育与健康实践课教案(新授课)
授课班级学生人数
教学内容 1. 广播操复习
2.恢复体质练习
授课教师授课时间
单位 遵義職校
课时 2
教 1.进一步熟练并提高广播操动作质量。学 2.恢复、提高学生身体素质。
目 3.培养学生勇敢、顽强、不怕苦、不怕累的优秀品质。标
重 点
难 点课的部分
提高广播操质量2.恢复体能
时
教学内容 教法与学法 间/ 次数
一、组织:如下图 5
* * * * * * * 分
开
体育委员整队、清查并报
始 告人数
师生问好
部 3. 强调课堂纪律与考勤制
要求:
* * * * * * * 钟
* * * * * * *
Δ
分 度,宣布本学期课程安排
强调上课安全注意事项
一、绕半场慢跑二、田径场
准 1 头部运动
备
2 扩胸运动
部
分 3 腰部运动
全身运动
正压侧压腿
各种韧带的静力性拉伸练习
各种加速跑练习
1、集合做到快、静、齐本课内容、
2、精力集中、精神饱满
3、见习生随堂听课
组织:两列横队 20
分
钟
要求:慢跑时速度均匀
精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队
二、学练法:认真观察动作
听口令练习
一、复习广播体操1. 预备节一、组织如下图
一、复习广播体操
1. 预备节
一、组织如下图
45
分
2. 伸展运动
× × ×
×
×
×
钟
3. 扩胸运动
× × ×
×
×
×
4. 踢腿运动
× × ×
×
×
×
5. 体转运动
× × ×
×
×
×
6. 腹背运动
7. 全身运动
▲
8. 跳跃运动9.整理运动
要求:
1.精神饱满、
二、柔韧性练习
1.体前屈
动作正确到位
互督互学
2.正压腿
4.跟着节奏做相应动作
3.侧压腿
教法:
三、素质练习
1、80 米冲刺跑
连续纵跳
间歇跑
四、分组练习
1、男生:篮球投篮练习
2.女生;羽毛球单打练习。
分组各自主练习
集中分组展示
集体复习
教师巡视指导
迎面接力时用竞赛的方法进行
组织:
分各小组练。
分组进行学练。3.集中展示。
要求:
精神饱满
动作正确到位
互帮互学
教法:
讲解要求、布置任务。
教师巡视、指导。
学生分组进行练习,各小组长负责
一、放松活动
一、放松活动
1.引导学生做放松练习
10
分钟
结
2、进行客观、公正评价、
束
多提出表扬鼓励
队形要求:
XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX
部
二、课堂小结
分
三、布置课外作业
要求:心身放松要求:全身放松、心
情愉快
四、安排收归器材
心 率
密度
120 次/分钟左右
50%左右
课
后
由于假期休息,学生减少体育锻练,他们的身体素质明显下降。通
过本次课的练习,学生的身体素质有了一定的了解。教学中要继续重视身体素质练习,不断提高和加强广播体操质量。
但少数学生态度不够端正,练习有气无力,还须经常性教育帮助。
小
结
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