勾股定理课件人教版八年级下学期数学.pptxVIP

温故知新，引入新课两底角相等.两腰相等.直角三角形的两锐角互余.？三角形的内角和为180°.两边之和大于第三边.两边之差小于第三边.角和边等角对等边.等边对等角.边角角角边边角和边 创设情境，提出问题1.等腰直角三角形三条边长有什么等量关系？ A25B734C“补” 2.在网格纸上，以格点为顶点画任意直角三角形，分别以它的三边为边长向外作三个正方形，这三个正方形的面积有什么关系？类比探究，建立模型 A25BC“割” 3.在网格纸上，以格点为顶点画任意直角三角形，分别以它的三边为边长向外作三个正方形，这三个正方形的面积有什么关系？类比探究，建立模型 实验演示，验证猜想 a、b、c为正数 如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.公式变形：勾股定理：abc明析定理，变形转换猜想： （1）已知a=5，b=12,求c；（2）已知a=6，c=10,求b；例1.在Rt△ABC中，∠C=90°.解：?（3）已知c=25，b=15,求a.解释应用，典例引领??【点睛】在直角三角形中，只要知道两条边，就可以利用勾股定理求出第三条边。 例2. 如图，图中所有的三角形都是直角三角形，四边形都是正方形。已知正方形A，B，C，D的边长分别是12，16，9，12，求最大正方形E的面积。 PQ解释应用，典例引领 1.下列说法中,正确的是