《中学督导评估自查报告》办公文档工作总结 .docxVIP

合理，团结务实。重视师德建设和教师业务能力的提高，业务培训采集体建设,同时建立了家庭学校社会相结合的育人网络，有效地对学主体地位 合理，团结务实。重视师德建设和教师业务能力的提高，业务培训采 集体建设,同时建立了家庭学校社会相结合的育人网络，有效地对学 主体地位,教学效果良好;多媒体教学能在教学过程中进行应用，学 和可行的学校计划，各处室都有落实校计划的部门计划，有具体目标 根据县教育督导室 XX 年工作安排，督导组将于 XX 月 XX 日来我校 进行综合督导评估。按要求，我校依据《XX 市省初中综合督导评估方 案》 首先进行了督导评估自查。现将自查情况汇报如下： 一、 基本情况 XX 初中创建于 29XX 年，是靖远县一所享有盛名的农村初级中学, 现占地而积 16000 平方米，校舍建筑面积 2334 方米。有 6 个教学班, 教 33 人，其中高级教师 2 人，中级教师 10 人，本科学历 86%;在校 学 生 232 人，住校生 105 人。三年来，学校坚持以教学为中心，以德 育为 核心，以质量促发展，努力践行而向全体、全而发展、因材施教、 培优 促特宗旨，以基础教育新课程改革为契机，努力探索教育教学新 模式， 创办群众满意的学校。 二、综合评估各项情况： （一） 办学条件 学校建设布局整齐，校园周边环境干净，文化建设氛围好; 学校 图 书、仪器、计算机配备基木满足教学需