南京力学小学苏教版6年级数学上册第3单元第4课《列方程解决实际问题》教案.docxVIP

第4课时 列方程解决实际问题 教学内容：P49例5，“试一试”和“练一练”，第51页练习八第1－4题。 教学目标： 1.使学生联系已有知识理解“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单实际问题的数量关系，学会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单实际问题。 2.使学生经历探索和解决实际问题的过程，进一步体会分数乘、除法的实际问题数量关系之间内在联系，加深对此类的数量关系的理解，感受方程思想及其应用价值，发展数学思维能力。 3.使学生进一步体会数学与生活的联系，逐步养成独立思考、与他人合作交流和自觉检验等良好习惯，获得学习的成功体验，增强学好数学的自信心。 教学重点：会列