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科学 教科版 四年级 上册;;;玻璃球在托盘滚动过程中，你观察到了什么现象？;把手掌放在桌面上往前推，你有什么感觉？;;人们搬运重物时会产生一种巨大的摩擦力。; 我们来模拟搬运重物的过程。硬纸盒内放入橡皮、胶棒等“重物”，通过垫圈拉动它在粗糙的平面上运动一段距离。;重复实验3次;;8个;;;;;8个;;;8个; 1.怎样搬运重物最省力？哪一种方式搬运重物产生的摩擦力最小？;增大摩擦力：;齿轮; 查阅资料，了解各种交通工具都是怎样减小摩擦力的。;制作气垫船模型;制作材料：环形强力大磁铁2个、环形小磁铁1个、短木棒1根、塑料薄垫片2片、硬塑料薄片1片。
制作方法：将2个环形强力大磁铁相吸，这样结合增大磁力后作为磁性底盘，用短木棒将环形小磁铁和垫片串起来固定住，制成磁性陀螺。
操作方法：将硬塑料片放在强力大磁铁上，调节磁性陀螺使它与下面的强力大磁铁相斥，将磁性陀螺放在硬塑料片中心的位置旋转。待磁性陀螺旋转稳定后，缓慢地将硬塑料薄片向上抬起并抽掉，让陀螺因磁力悬浮在空中。;;;;科学 教科版 四年级 上册;;子弹击穿物体; 飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有能量。;敲击实验;探索一：敲击实验;第一次缓慢敲击，第二次快速敲击仔细听音叉发出的声音并用手触摸音叉两次实验的现象有什么不同？;撞击实验;撞击实验：如何确定终点？;探索二：撞击实验;越快;1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量？我们是怎么知道的？;2.运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系？; 任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。我们的日常生活中存在各种形式的能量，运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋……都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。;;;;
教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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