《物质的分类》第2课时.pptVIP

物质的分类第二课时;分类方法：;二、分散系及其分类 1、分散系的概念 把 所得到的混合体系，叫做分散系。前者属于 ，称作 ，后者起 的作用，称作 。其实，初中我们学过的溶液就是一种分散系，其中溶质属于 ，溶剂属于 。初中我们还学过悬浊液和乳浊液，它们也是分散系。例如泥水中的水是 ，泥土小颗粒是 。 根据分散质与分散剂的状态，它们之间可以有9种组合方式： ;1根据分散剂和分散质的状态分： 分散质 分散剂; 9种组合方式的分散系举例;2分散剂是液体时，按照分散质粒子的大小来分：;（2）分散系的分类;1定义： 2本质特征：;（3）胶体的分类：按分散剂的状态不同，可分为：; 科学探究： 1、FeOH3胶体的制备实验及胶体、溶液、浊液外观特征的比较： 实验步骤： ①取三个小烧杯，分别加入25ml蒸馏水、 25mlCuSO4溶液和25ml泥水。 ②将烧杯中的蒸馏水加热至 ，向沸水中逐滴加入 FeCl3饱和溶液，继续煮沸至 ，停止加热，即制得红褐色的 。 ③对比三种分散系： 实验现象： 。 实验结论：FeCl33H2O=FeOH3（胶体）3HCl 溶液属稳定的分散系，而浊液是不稳定的分散系。胶体则介于二者之间，在一定条件下能 ，属于 。为什么？;科学探究2P26;（5）胶体的性质:;科学探究3P27;想一想;;问题探究: 1、胶体分散系与其他分散系的本质区别是 。 2、胶体分