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黑暗人格与校园欺凌的关系：一个有调节的中介模型 摘要 　　本研究探讨了同伴拒斥和道德推脱在初中生黑暗人格与校园欺凌之间的影响。1034名学生 (Mage = 13.36, SD = 0.99; 53.9% males)完成了关于黑暗人格、道德推脱、校园欺凌和同伴拒斥的问卷调查。数据分析采用了皮尔逊相关系数和信度分析方法。结果表明，道德推脱在黑暗人格和校园欺凌之间起中介作用。同伴拒斥调节了初中生黑暗人格对道德推脱的影响。本研究确定了影响初中生欺凌行为的关键因素，为现有理论提供了实证支持，为减少初中生欺凌行为的干预提供了现实意义。 关键词：黑暗人格，校园欺凌，同伴拒斥，道德推脱，初中生 黑暗人