2023年小学数学知识竞赛活动方案(11篇).docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年小学数学知识竞赛活动方案(11篇) 小学数学知识竞赛活动方案篇一 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在20xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。  通过竞赛，提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。  1．第一学段：三年级数学日记  第二学段：五年级数学小论文六年级解题竞赛  2．具体要求  （1）参赛年级以班为单位，自行组织初赛；日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档，解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。  （2）数学日记与数学小论文竞赛  数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现，规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系，要能反映积极的主题，比如说学习数学带来的乐趣，解决难题的欢喜，发现规律的愉悦等等。  所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的，只需要提交电子文稿一份（word文档），标题用黑体四号，正文用仿宋小四号。电子文稿发至，标题为“类别+班级+姓名”如：“日记三12班王小丫”（以班为单位打包发送）。截止日期为12月6日。  （3）数学解题竞赛  内容为以五六年级学科知识为主，适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1：30，地点为综合楼310。  设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖，获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。  1．顾问组  丁宜林陈德华卞红喜  2．评委组  三年级数学日记：张生王晓静陈平  五年级数学小论文：唐成于明  六年级解题竞赛：卞红喜刘燕黄晶  注：参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台，请相关数学老师及时上报至指定邮箱。 小学数学知识竞赛活动方案篇二 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年4月18日举行数学竞赛活动。  通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。  二年级全体同学参加竞赛。  1.竞赛时间：20xx年4月18日  2.竞赛地点：各班教室  形式：笔试  时间：40分钟内完成一张竞赛试卷。  组长：胡拥军  成员：二年级数学教研组全体成员  根据卷面分数评出各类奖项。  按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖状。  1、各班数学老师负责学生的报名参赛工作。  2、各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。 小学数学知识竞赛活动方案篇三 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定组织开展“数学知识竞赛”活动。为确保活动顺利进行，现制定本方案，望相关人员做好准备工作。  组长：xxx  副组长：xxx  成员：xx等  通过数学竞赛，进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据；并通过活动，强化学生的数学应用意识，提高学生的数学应用能力，体验数学学习的乐趣。  二至六年级全体学生。  1、竞赛时间：四、五、六年级20xx年12月18日下午第一节课，二、三年级20xx年12月17日下午自习  2、形式：二、三年级口试；四、五、六年级每班选拔6名学生参加笔试。  3、时间：40分钟内完成一张竞赛试卷。  4、竞赛地点：  四、五、六年级在