北师大版数学二年级上册 第三单元 有多少点子 课件(共16张PPT).pptxVIP

北师大版数学二年级上册 第三单元 有多少点子 课件(共16张PPT).pptx

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第3课时 有多少点子三 数一数与乘法 一、情境引入点子图 二、学习新课用附页2中的点子图照样子做一做,说一说。每行2个,共3行。2+2+2=6。乘法算式是3×2=6,或2×3=6。 二、学习新课 二、学习新课每列4个,共5列。4+4+4+4+4=20。乘法算式是4×5=20,或5×4=20。 二、学习新课 二、学习新课想一想,摆一摆。 二、学习新课圈一圈,在图上用两种方法表示3×8。再选一个算式试一试。 1.分别用两种方法在图上表示算式。三、巩固反馈14 1.分别用两种方法在图上表示算式。三、巩固反馈27 2.我说你摆。三、巩固反馈5×3我摆5行3列。两个人一组,一个人说,一个人摆。 3.三、巩固反馈(1)一共有多少人?加法算式: 乘法算式: 4+4+4= 4×3=12(人) 12(人) 3.三、巩固反馈(2)一共有多少瓶 ?加法算式: 乘法算式: 7+7+7+7= 7×4=28(人) 28(人) 4.三、巩固反馈请你提出两个数学问题,并尝试解答。 四、课堂小结 由于观察角度的不同,看成的相同加数及相同加数的个数也不同,列出的乘法算式也不同,但算式的结果相同。 作业:五、作业布置

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