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垃圾分类齐参与 人人动手美家园
——开展垃圾分类活动方案
【活动目的】
响应广州市《关于推进全民垃圾分类处理工作的意见》的号召,配合我区全面推进城市生活垃圾分类工作,继续深化“做一个有道德的人”系列活动,践行我校“传承绿色文化,培育绿色公民”办学理念,培养学生科学、环保、节约的意识,让学生更深入地了解垃圾分类的意义和标准,以点带面,从校园辐射家庭、社区,宣传和带动垃圾分类行动,引导学生重视和保护环境,注意节约资源,创造良好的生活环境,促进可持续发展。
【活动主题】垃圾分类齐参与,人人动手美家园
【活动时间】 10 月 15 日—— 11 月 5 日
【活动内容及安排】
内容 具体要求
1、变废为宝,使用环保材料制作符合垃圾分类的环保理念的班级环
参与人员全校学生
完成时间 指导老师
11 月 2 日 正副班主任、前完成,上 美术老师
环保垃圾箱
设计展示
垃圾分类宣
传画设计
垃圾分类
LOGO 设计
“致人类的一
封信”征文
保垃圾箱,
1、以绘画的形式宣传垃圾分类,家一、二
1、以绘画的形式宣传垃圾分类,家
一、二
年
长可参与作品设计。
级学生
2、每个年级由级长牵头评选出一等
奖一名,二等奖两名,三等奖三名,
并将这些优秀作品上交大队部。
1、以海报、手工、绘画等形式设计生活垃圾分类 logo,对垃圾分类进行
三、四级学生
年
宣传。
2、每个年级由级长牵头评选出一等
奖一名,二等奖两名,三等奖三名,
并将这些优秀作品上交大队部。
1、面对日益受污染、受破坏的环境,
五、六
年
致人类一封信,呼吁全员行动,从身
级学生
边做起,参与到垃圾分类的活动中,
爱护地球环境。
2、用 A4 纸打印,并配上图画。
3、每个年级由级长牵头评选出一等
奖一名,二等奖两名,三等奖三名,
并将这些优秀作品上交大队部。
交大队部,
学校进行评奖。
10 月 31 日前完成,各年级上交 获奖作品 和获奖名
单(电子 稿),由学校统一颁 奖并展出。
正副班主任、美术老师
正副班主任、美术老师
正副班主任、美术老师
“绿色环保校
各班可根据实际情况,将以上学生作
各班学生
11 月 1 日
班主任
园行”主题班级文化布置
品作为 10 月份主题墙报或走廊文化内容。
前完成
“垃圾分类我
垃圾分类知识竞赛、分享垃圾分类的
全校学生
10 月 29 日
班主任
先行”主题班会
方法、总结存在问题等。
班队课
启动仪式
颁奖、发出倡议、校长致辞、垃圾分类游戏
全校师生 11 月 5 日 黄癸鸿
【垃圾分类启动仪式活动流程】 (初定)
1、全体师生出场
2、主持人宣布活动开始
3、环保垃圾箱设计展示,各年级垃圾分类作品颁奖。
4、校长致辞
5、大队长发出倡议
6、各年级进行垃圾分类游戏
【具体分工】
1、垃圾分类校园宣传展板:林泽敏
2、游戏设计:
3、游戏器材准备:
4、游戏场地布置:各年级老师
5、游戏礼品准备、分发:
6、组织挑选年级获奖作品:各年级级长
7、奖状准备、打印:
8、班级环保垃圾箱解说培训:各班班主任
9、指导学生设计宣传画、 logo:
10、墙报评比: 4—6 年级宣传委员
11、启动仪式师生进退场组织:
12、获奖作品展示:大队委
13、主持人串稿、训练:
备注: 1、请各位老师配合做好相关工作,按时完成相应事项。2、各年级游戏方案另附。
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