伴性遗传市赛.ppt

;;;;第2章第3节 伴性遗传 第一课时;（3）红绿色盲基因是位于染色体上还是Y染色体上？ （4）在道尔顿“家系图”上标注相应基因型，并展示。 （B,b）;长沙县第九中学 ;（5）分析道尔顿红绿色盲基因的直接。 （6）分析道尔顿母亲和道尔顿舅舅的红绿色盲基因的。 （7）试分析道尔顿侄子的红绿色盲基因;P;P;P;;红绿色盲的遗传特点;红绿色盲的遗传特点;②道尔顿红绿色盲基因的来源分析 ;; 在社会中除了有红绿色盲、血友病这些伴染色体隐性遗传病，也有抗维生素D佝偻病这种伴染色体显性遗传病，请各位同学根据今天所学内容继续小组合作探究，分析伴染色体显性遗传的特点。;2、小明患有抗维生素D佝偻病，他与一名健康女性结婚并育有一双儿女，小明的女儿嫁给了一名健康人，儿子娶了一位轻微患者。请各位医学大佬分析小明家族的抗维生素D佝偻病遗传情况并给与小明儿女相应的优生意见。 （1）绘制小明家族的遗传系谱图 （2）给小明儿女的优生意见;长沙县第九中学 ;P;长沙县第九中学 ;①小明直系血亲患者情况分析 ②致病基因的传递规律分析 ③人群中抗维生素D佝偻病的发病情况分析;P;;;;第2章第3节 伴性遗传 第一课时;（3）红绿色盲基因是位于染色体上还是Y染色体上？ （4）在道尔顿“家系图”上标注相应基因型，并展示。 （B,b）;长沙县第九中学 ;（5）分析道尔顿红绿色盲基因的直接。 （6）分析道尔顿母亲和道