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仿制图章工具的应用浏阳市第九中学 李芳芳
一、认识仿制图章工具
取一块完好的区域需要修复的区域覆盖思路如果修复区域周边颜色复杂,可能需要多次取样!二、图像修复实践
二、图像修复实践任务:图像修复—— 去除脸上的红点 ?素材位置:“桌面“上课图片素材”文件夹里 ”一般情况下用 ’是放大 。
三、图像合成 5位同学为一组,小组讨论分配任务; 每位同学至少合成1个成语; 组内同学相互帮助,确保按时完成任务; 组内讨论选出最好的作品; 小组代表展示本组最优秀的作品;要求主题实践:图说成语(小组竞赛)素材位置——“桌面“上课图片素材”文件夹里
三、图像合成 本组的最优作品是什么。由谁创作。 是将什么图像合成到了什么图像中。 作品的得意之处是什么 本组其他同学设计了什么成语 创作中,遇到了什么困难发言要点展示:成语大比拼
1学以致用。五、课堂小结图像修复图像合成
2 优势不明显。五、课堂小结
3 恶搞有失道德。五、课堂小结
谢谢指导!
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