初中政治人教版八年级上第四单元交往艺术新思维第九课心有他人天地宽公开课.docxVIP

第九课 心有他人天地宽 第二框 换位思考 与人为善 【学习目标】 1．在生活、学习中能够做到换位思考、与人为善。 2．明白换位思考、与人为善的实质，了解“己所不欲、勿施于人”的含义和实质。 【自学内容】(自学书本，在书上找出并划出下列问题的答案) 1．“己所不欲，勿施于人”的含义和实质是什么？ 2．换位思考的含义、要求和实质是什么？ 3．我们如何理解和谅解他人？ 4．我们如何做到换位思考、与人为善？ 【探究拓展】 1．阅读教材107页的情景材料，小组内相互探讨交流。 （1） 你对“换位思考、与人为善”这句话是如何理解的？ （2） 你打算在以后的学习生活中怎样做到“换位思考、与人为善”呢？ 2．说一说、议一议 小文学习成绩很好，但约同学出去玩时，常常不遵守约定时间，与同学发生矛盾时，斤斤计较，经常嘲笑学习不如自己的同学，大家都不喜欢和他交往。为此，小文感到很苦恼。你认为小文怎样摆脱苦恼，并简要说明理由。 【达标检测】（下面1—2题为必做题，第3题为选做题） 1．对“己所不欲，勿施于人”的理解正确的是（ ） ①事事都要忍让②自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上 ③在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度 ④实质是关心他人，尊重他人，理解他人 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 2．我们通常所说的“将