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稻草人教学设计教案 . . . . 教学准备 1. 教学目标 知识与能力 1．掌握“肤、怠、穗、憋、搓”5 个会认字和“肌、肤、懒、穗、喉、耕、橘、 褐、祸、挽、甸”11 个会写字，积累“肌肉、皮肤、稻穗、勉强、白喉、耕种、橘子、褐 色、挽救、祸事、沉甸甸”等词语。 2 ．指导学生默读课文，把握课文。 3．理解稻草人的形象。 过程与方法 1．以学生为主体，自主拼读生字词，老师检查并指正； 2 ．听录音，整体感悟文章，理清文章脉络。 情感态度与价值观 感悟稻草人的优秀品质，唤起学生对文中老太太的同情。体会作者表达的情感。 2. 教学重点/难点 教学重点 1．掌握生字、词，学会通过人物的心理活动描写展现人物的性格，介绍事件的 背景，表现人物的生活遭遇； 2 ．学习人物动作、心理、外貌描写的真实性和合理性； 3．学习作者的表现方式。 教学