五年级下册数学第4单元巩固练习省赛一等奖.pptVIP

分数的意义和性质分数与小数的互化（巩固练习） 一、基础练习1 分别用小数和分数表示下面每个图中涂色部分的大小。031030251002504104 一、基础练习2 填空。（1）0.8里面有8个（ ）分之一，表示（ ）分之（ ）， 化成分数是 。（ ）（ ）（ ）（ ）（4）0.36里面有36个（ ）分之一，化成分数是 。十十八8105100百71000千36100百（2）0.05里面有5个（ ）分之一，化成分数是 。（ ）（ ）（3）0.007里面有7个（ ）分之一，化成分数是 。（ ）（ ） 二、拓展练习0125050625075问题：你是如何快速地进行分数和小数的互化的？1. 在 里填上适当的小数或分数。4110354 二、拓展练习2 在下面的括号里填上适当的数。0.4520.152031.254113.6825173 三、提高练习问题：1 读一读题目，给了哪些条件？问题所求是什么？2 谁家离学校远些是什么意思？3 花费的时间与路程有什么关系？ 预设：速度相同，花费时间越多，距离越远。如果他们两人的行走速度相同，谁家离学校远些？ 三、提高练习如果他们两人的行走速度相同，谁家离学校远些？方法一：化成分钟比较时＝15分15分＜25分答：小林家离学校远些。41 三、提高练习问题