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- 2023-10-09 发布于云南
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第一章 有理数1.2.1 有理数
目录页讲授新课当堂练习课堂小结新课导入
学习目标1.掌握有理数的概念.(重点)2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.(难点)
新课导入 某天毛毛看报纸,见到下面一段内容:冬季的一天,某地的最高气温为6℃,最低气温达到-10℃,平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃.问题1:这里面出现的数是什么数?6,7是正数 -10,-3是负数0既不是正数也不是负数
新课导入问题2:又是什么数?小学:分数和小数初中:统归为分数
讲授新课我们以前学过的数,特别提示:零既不是正数,也不是负数!分类的时候别丢了0哦还有小数呢?-1,-2,-3,…称为负整数;像1,2,3,…称为正整数;,…称为负分数.,…称为正分数.那么在以上这些数的前面添上“-”号后,1知识点有理数及相关概念
讲授新课1.目前我们所学的小数有哪几类?你能尝试把它们化为分数吗? 2.0.1,-0.5,5.32,-150.25, 等为什么被列为分数?它们都可以化为分数:思考:有限小数,无限循环小数,除π外均能化为分数这些能化为分数的小数,都看作为分数
1 下列说法错误的是( ) A.负整数和负分数统称为负有理数 B.正整数、负整数和0统称为整数 C.正有理数和负有理数统称为有理数 D.0是整数,但不是分数C练一练讲
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