新人教高中地理 必修二 第5章 环境与发展.pptxVIP

;第1节　人类面临的主要环境问题 第2节　走向人地协调——可持续发展 第3节　中国国家发展战略举例 核心素养专项练(5) 章末检测试卷(5) ;;运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。;梳理教材　夯实基础;一、环境问题及其产生的原因 1.人类社会与环境的相互关系 (1)填写图中字母代表的含义。 A： ，B： ， C： ，D： 。 (2)说出图中箭头表达的含义。 ①人类通过 活动从自然界获取所需的 。 ②人类生产活动和消费活动产生的 被排放到环境中。 ③人类社会通过生产活动和生活活动影响环境。 ④变化了的环境反作用于人类社会。;2.环境问题 (1)当人类向环境的 超过环境承受能力时，就会出现 、 生态破坏等问题。 (2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的 能力，就会导致环境质量下降，产生 等问题。;1.人类获取自然资源时，容易造成环境污染。 (　　) 2.自然环境对人类排放的废弃物具有一定的净化功能。 (　　);二、环境问题的表现 1.人类面临的主要环境问题及表现;2.主要环境问题的表现 (1)城乡差异：城市以 为主，乡村地区以 为主。 (2)国家差异：;3.发展趋势 酸雨、 、全球变暖等，已发展成 环境问题；土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等，也有从局部向 蔓延的趋势。 ;1.生物物种灭绝属于自然资源衰竭。 (　　) 2.农村地区也存在环境污染。 (　　) 3.发展中国家承受的是经济发展与人口双重压力，没有环境问题。 (　　) 4.发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家，使发展中国家的环境问题更加严峻。 (　　); 人类，自从诞生的那天起，就与周围的地理环境发生着密切的关系。一方面，人类的生活活动和生产活动需要不断地从周围环境获取物质和能量，以求得自身的生存 和发展，同时，又将废弃物排放到地理环境 中，人类与环境之间，存在着一种既对立又 统一的特殊关系。千百年来，人类社会就是 在这种对立统一的关系中发展起来的。如图 所示为人类与环境相关模式图。;1.说明图中箭头表示的含义。;2.人类从环境获取物质和能量的过程中会产生哪类环境问题？具体表现有哪些？ 答案　当人类向环境索取资源的速度，超过了资源本身及其替代品的再生速度，便会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。自然资源枯竭具体表现有森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等。生态破坏具体表现有水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。 3.人类将生产、生活的废弃物向环境排放的过程中会产生哪类环境问题？具体表现有哪些？ 答案　人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境的自净能力就会出现环境污染。具体表现主要有大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物污染等。;4.下列问题属于图中箭头①②引起的是______________，属于箭头③④引起的是________。 A.太湖蓝藻污染 B.海洋渔业产量下降 C.野生华南虎踪迹难觅 D.山西某地儿童铅中毒现象频频发生 E.塔里木河下游胡杨林枯死 F.黄土高原水土流失严重;1.环境问题的产生;2.环境问题的表现 (1)自然资源枯竭;(2)生态破坏;(3)环境污染;3.环境问题的分布 (1)城市与乡村地区环境问题的差异;(2)发展中国家与发达国家环境问题的差异;(3)主要的全球性环境问题;臭氧层 破坏;国际水域污染; 国务院确定了我国控制温室气体排放行动目标：到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%到45%。据此完成1～2题。 1.全球变暖的最主要原因是 A.太阳活动变化 B.火山喷发 C.耕地面积扩大 D.二氧化碳排放量日益增加;2.为达到我国控制温室气体排放行动目标，应采取的措施有 ①大力植树造林　②倡导低碳的消费模式　③大量发展火电　④倡导绿色的生活方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;读漫画，回答3～4题。 3.该漫画主要反映的环境问题是 A.自然资源枯竭 B.水体污染 C.全球气候变暖 D.生物多样性减少;4.导致该环境问题的人类活动主要是 A.开矿毁坏岩层 B.乱砍滥伐森