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2014 10
一、指导思想 3
二、建设目标 3
三、建设依据 3
㈠政策依据 3
㈡社会需求 3
㈢市场调研 3
四、建设基础 4
㈠优势条件 4
1. 电子专业优势 4
2. 专业师资队伍 4
3. 基础优势 4
㈡不足与差距 4
五、项目建设组织机构 4
㈠学校建设小组成员 4
㈡企业专家组成员 5
㈢任务分配表 5
六、建设内容 6
㈠专业建设 6
1. 课程体系建设
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