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苏教版一年级上册第二单元知识点预习汇总 第二单元?比一比 一、主要内容 1.初步认识长短、高矮、轻重的含义 2.体会比较长短、高矮、轻重的一般方法，会比较物体之间的长短、高矮和轻重 （1）比较物体的长短（高矮）时，要把物体的一端对齐????把两根绳子的一端对齐；使两个人站在同一块地面上。如：（2）比较物体的轻重时，借助简易天平，重的一方下落，轻的一方上升。如：3.多个物体之间比较长短、高矮和轻重?? 多个物体比较长短、高矮、轻重时，进行简单推理和灵活的比较策略。 如：（1）比较方格图中线的长短，需要数一数 （2）比较水的多少，综合考虑水面的高度和杯子的粗细???水面高度相同，杯子越粗，水越多 二、基础题 1.哪位同学高，在高的下面画“√”，???哪位同学矮，在矮的下面画“○”。 2.?重的画“√” 三、易错题 1.按从轻到重的顺序排一排 说明：重量相同时，物体的个数越多，单个物体就越轻；物体的个数越少，单个物体就越重。 2.在每个杯子里放同样多的糖，哪杯水最甜？在????里画“√” 苏教版二年级上册 第二单元知识点预习汇总 1.?认识四边形、五边形和六边形由4条边首尾顺次相接围成的图形是四边形。由5条边首尾顺次相接围成的图形是五边形。由6条边首尾顺次相接围成的图形是六边形。总结：由几条边首尾顺次相接围成的图形就是几边形。 2.?认识平行四边形形如的图形是平行四边形。 3.?平行四边形的性质平行四边形具有不稳定性。 4.?平行四边形的直观特征平行四边形有4条边，并且两组对边分别相等。 5.?画平行四边形画平行四边形时，一定要保证两组对边分别相等。 苏教版三年级上册 第二单元知识点预习汇总 第二单元?千克和克 1.千克和克的认识： ①称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。 ②2包盐重1千克。4本数学书约重1千克。书包约重2千克。 ③生活中常见的几种秤：电子秤、体重秤、大型台秤、小型电子秤、天平、盘秤、杆秤、小型台秤。 ④称比较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 ⑤1枚2分硬币大约重1克。⑥1千克=1000克?;1000克=1千克 ⑦水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。 ⑧一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。 ⑨知识补充：长度单位：毫米，厘米，分米，米；重量单位：千克和克。填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 2.?比较质量的大小比较质量的大小时，如果单位名称相同，可以直接比较数的大小；如果单位名称不相同，要先统一单位，再比较大小。 苏教版四年级上册 第二单元知识点预习汇总 1.整十数除以整十数的口算方法： （1）根据乘、除法的互逆关系，想乘法算除法； （2）利用表内除法计算 2.整十数除以整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，商要写在个位上。 3.两位数除以整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，商要写在个位上。有余数时，余数要比除数小。 4.三位数除以整十数的笔算方法：计算三位数除以整十数时，先看被除数的前两位，如果前两位够除，商写在十位上，如果前两位不够除，就看被除数的前三位，商写在个位上。每次除得的余数必须比除数小。 5.?试商笔算除数是两位数的除法时，通常把除数看作和它接近的整十数来试商。当除数个位上的数小于5时，用“四舍”法，把个位上的数舍去，把除数看作和它接近的整十数来试商；当除数个位上的数大于或等于5时，用“五入”法，把个位上的数舍去，并向十位进1，把除数看作和它接近的整十数来试商。 6.?连除解决实际问题 （1）根据实际情况，可以运用乘、除法的知识列综合算式解决实际问题，同一个问题，思考的角度不同，列出的算式一般也不同。 （2）检验解题方法和计算结果是否正确，可以把得数代入原题进行检验。 7.?三位数除以两位数初商过大的调商方法运用“四舍”法试商，因为把除数看小了，所以初商易偏大，造成商与除数的乘积大于被除数的情况，这时需要将初商调小。 8.?用“五入”法试商后调商的方法运用“五入”法试商，因为把除数看大了，所以初商易偏小，造成余数等于或大于除数的情况，这时需要将初商调大。 9.?商不变的规律被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 10.?被除数和除数的末尾都有0且没有余数的除法先将被除数和除数的末尾同时划去相同个数的0，再计算。 11.?被除数和除数的末尾都有0且有余数的除法用简便方法计算被除数和除数的末尾都有0且有余数的除法时，被除数和除数的末尾同时划去几个0，余数的末尾就应添上几个0。 12.同一事物依次重复出现叫作周期现象。 13.周期问题的解题方法： （1）找出排列规律，确定排列周期。 （2）确定排列周期后，用总数除以周期。①如果没有余数，即正好有整数个周期，那么