人教七年级语文上册《1.3羚羊木雕》课件.pptxVIP

羚羊木雕; 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体，用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。 ;作者简介;;解释下列生词：;整体感知 　 1、熟读课文说说文章围绕羚羊木雕写了什么事情？请同学们用简要的语言概括。 　; 我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。 ;“我”;;赠送木雕; 插叙是指在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙事线索，插入与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。;作者感情倾向是怎么样的？; 不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。 ; 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，这能全怪我吗？;父母在这个事件中的态度通过哪些文字表现出来？;找出母女二人的神态对比， 并说说其作用。;妈妈; 爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。; 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。;婉转持重;父母逼我要回木雕;课堂辩论; 父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的(如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人)。 “我”也是有欠缺的(倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为) 。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。 ; “我”的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事，???万芳妈妈不要责怪万芳，好好跟万芳说，万芳就会把羚羊木雕还给“我”，这样既可以保护孩子的感情，又可以让孩子更懂事。 ;; 在生活中让我们 多一些____ ，少一些____ 。 ;这次风波，给我们什么启示？;这次风波，给我们的启示。;;生活中你可能也要面对与父母的分歧或与朋友闹矛盾。谈谈你是怎样处理的？; .;.;课后练笔;