苏教七年级数学上册《数轴》课件（2）.pptVIP

2.3 　数轴（2）七年级(上册)初中数学 议一议1.把0℃、5℃、－3℃、－2℃按从低到高的顺序排列．在数轴上画出表示0、5、－3、－2的点，你能比较这几个数的大小吗？-3-205－3 ＜ －2 ＜ 0 ＜ 52.任意给出几个数，并在数轴上画出表示这几个数的点，你能比较这几个数的大小吗？思考　　数轴上点的位置与它们所表示的数的大小有什么关系？ 1.在数轴上的两个点中，右边的点表示的数大于左边的点表示的数．2.正数都大于0，负数小于0，正数大于负数． 练一练：比较下列每组数的大小5和 0； (2) 和 0；(3) 2和－3； （4）－3、0、1.5 解： （1）5＞ 0 ； （2） 　 ＜ 0； （3）2 ＞－3； （4）－3＜0＜1.5． 例3比较－3.5和－0.5的大小．－3.5－0.5因为点B在点A的右边，所以－3.5＜－0.5．解：如图，在数轴上分别画出表示－3.5和－0.5的点A、 B． 例4 在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”把这些数按从小到大的顺序连接起来：解：如图，在数轴上画出表示各数的点：根据各点在数轴上的位置，得 1．在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号将这些数按从小到大的顺序连接起来：3．数轴上的点A和B分别表示 与 ，哪一个点离原点的距离较近？ 与 哪一个数较大？2．在数轴上的点A、B、C表示的3个数中，哪个最大？哪个最小？练一练 课堂小结谈谈你这一节课有哪些收获． 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。