课内文言文复习:《答司马谏议书》课件(新高考通用).pdfVIP

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  • 2026-03-11 发布于广东
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课内文言文复习:《答司马谏议书》课件(新高考通用).pdf

复习目标

1.积累并记牢“度、故、见、致”等重要实词,“蒙、难”等

次要实词。“其”这一重要虚词。

2.掌握文句翻译中邻字推义、对文推义的方法。

封建社会的政治,君臣关系是最重要的关系,因而在

古代的政治观念中,最注重君道和臣道。《谏太宗十思

疏》讲的是君道,《答司马谏议书》论的则是臣道。

前者是诤臣对贤君的劝谏。彼时唐统一天下,结束战乱

已十余年,天下承平,百业兴旺,作为君王的唐太宗开

始流露出骄奢忘本的苗头,魏征遂作此疏劝谏。后者是

名臣之间的辩难交锋。针对北宋王朝积贫积弱的现状,

王安石在宋神宗支持下锐意变法,以发展生产,富国强

兵,因变法过程中的一些措施引发众议,司马光针对司

马光信中指出的“侵官”“生事”“征利”“拒谏”四项指责逐一

反驳,并引用盘庚不避众议决定迁都的史实,表明自己

不同俗媚众、坚持推动变法的决心。

题目解说

“答”:即“答复、回复”之意。

“司马”:即司马光

“谏议”:是“谏议大夫”这个官职

谏院是宋代设立的舆论机关,负责在朝廷中搜集建

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