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高三生物一轮复习课件基因在染色体上、伴性遗传及人类遗传病.pptx

高三生物一轮复习课件基因在染色体上、伴性遗传及人类遗传病.pptx

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基因在哪里?;杂合子在形成配子时,等位基因发生分离;;萨顿假说 ①方法: ②内容:基因是由 携带着从亲代传递给 下一代的,即基因在 上。 ③依据:基因和染色体 存在着明显的 关系。;;思考与讨论;二、基因位于染色体上的实验证据;②易饲养;;男性染色体图;F2;基因的表示方法: 如果基因在常染色体上 : DD、dd如果基因在性染色体上:先写性染色体后写基因;×;红眼雄;跟踪练习: 1.第一个证明基因在染色体上相对位置的科学家是( ) A.孟德尔 B.摩尔根 C.萨顿 D.克里克 2.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是 (同步P28) ( ) A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离规律 C.眼色和性别表现自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上;3.果蝇的红眼、白眼性状的遗传为伴X遗传,其中红眼(W)对白眼(w)为显性。白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,子代中红眼果蝇的基因型是 A.XWXW B.XWXw C.XWY D.XwY ; 现代分子生物学,荧光标记技术确定了基因在染色体上的位置。;基因的位置;等位基因随着同源染色体的分开而分离;;课堂练习;3.如图所示某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置 (不考虑变异)可能是( ) A.A位于①上,a位于⑤上 B.A位于⑤上,a位于⑦上 C.A和a分别位于⑤和⑧上 D.A和a分别位于②和⑥上;4.基因型为AaBb的个体,基因在常染色体上的位置如图。若图1、图2和图3的同源染色体均不发生交叉互换,下列对AaBb自交后代的表现型及基因型种类说法不正确的是 A. 图1个体自交后代有3种基因型, 2种表现型 B. 图2个体自交后代有3种基因型, 3种表现型 C. 图3个体自交后代有3种基因型,4种表现型 D. 三种个体自交后代的基因型和表现型存在差异;5.某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B???C分别对a、b、c为显性.用两个纯合个体 杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1. 则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是( ) A. B. C. D. ;伴性遗传 ;性别是生物一种重要的性状;(1)性染色体决定;;(2)其它性别决定方式;【例】(2017年新课标Ⅰ卷,32) (3)一般来说,对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因 (如A/a)位于常染色体上时,基因型有 3 种;当其位于X染色体上时, 基因型有 5 种;当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示), 基因型有 7 种。; 概念:位于 上基因所控制的性状的遗传,总是与_____相关联。;遗传方式: 红绿色盲是由位于X染色体上的隐性基因(b)控制的,即: Xb 红绿色盲基因的等位基因(正常基因B),也位于X染色体上, 即:XB Y染色体由于过于短小,缺少与X染色体的同源区段而没有相应的基因。 ;  在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型。;性 别;人类红绿色盲的遗传方式有:; 女性: 男性:;Ⅰ;抗维生素D佝偻病:伴X显性遗传(D); 抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因控制的一种遗传性疾病。 患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型(或0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。 ; 女性: 男性:;——伴X显性遗传病;举例:外耳道多毛症; 细胞质遗传:随 不随 ,即所有后代无论性别均与 (母系遗传) 相同。;遗传系谱图的判定口诀;排除伴Y遗传或质遗传;最可能伴X隐性遗传;三、伴性遗传的

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