2023年高校教师资格证之高校教师职业道德自测提分题库加精品答案.pdfVIP

2023 年高校教师资格证之高校教师职业道德自测提 分题库加精品答案 单选题（共 30 题） 1、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。 A.教育理论 B.教育方法 C.教育技术 D.教师品行 【答案】 D 2、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（ ） A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德 【答案】 C 3、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的 有（ ）。 A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感 B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献 C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益 D.以德修身，率先垂范 【答案】 B 4、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教 师在处理言传和身教的关系时要（ ）。 A.言行一致，身体力行 B.学为人师，行为示范 C.严于律己，勇于自责 D.以上都是 【答案】 C 5、体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（ ）。 A.道德义务 B.道德权利 C.道德价值目标 D.道德良心 【答案】 D 6、孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利 亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（ ）。 A.重利轻义观 B.重义轻利观 C.义利并重观 D.以上都不是 【答案】 B 7、特别强调发展教育必须发展师范教育的是（ ）。 A.康有为 B.梁启超 C.蔡元培 D.杨昌济 【答案】 B 8、现代教育的基本特征是（ ）。 A.教育与爱国主义相结合 B.教育与品德培养相结合 C.教育与社会经济发展相结合 D.教育与价值体系建设相结合 【答案】 C 9、（ ）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。 A.引导性原则 B.内化性原则 C.差异性原则 D.连贯性原则 【答案】 D 10、教师职业产生的前提是（ ）。 A.人类教育活动的出现 B.社会生产力的发展 C.脑力劳动与体力劳动的分工 D.教育理论的发展 【答案】 C 11、教育劳动对象的双重性是指（ ）。 A.学生既有积极性又有消极性 B.学生既是教育的客体又是教育的主体 C.学生具有向师性和模仿性 D.学生的惰性和创新性 【答案】 B 12、在教育活动中，教师是具有（ ）的主体。 A.能动性 B.决定性 C.被动型 D.主导性 【答案】 D 13、汉代儒家学者董仲舒将（ ）作为整个社会道德的核心。 A.天人合一 B.重义轻利 C.三纲五常 D.重农抑商 【答案】 C 14、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德 情操；要有扎实知识；要有（ ）。 A. 良好心理素质 B.较强的科研能力 C.仁爱之心 D.家国情怀 【答案】 C 15、高校教师要坚持育人为本，立德树人。“立德”就是立社会主义之德，就 是把（ ）融入高校的教育教学中。 A.世界观教育 B.人生观教育 C.社会主义核心价值观教育 D.共产主义教育 【答案】 C 16、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观 点，这体现了高校教师的劳动具有（ ）。 A.专业性 B.多重性 C.探索性 D.实践性 【答案】 D 17、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（ ）。 A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现 B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为， 处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任 务的完成 C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展 D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响 【答案】 D 18、社会主义职业道德的基本原则是（ ）。 A.为人民服务 B.责权利统一 C.集体主义 D.按劳分配 【答案】 A 19、统率教师职业道德评价全过程的是（ ）、主体性原则和质的分析原则。 A.实