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重阳节创意活动策划方案
——WORD 文档,下载后可编辑修改——重阳节创意活动策划方案 1
一、活动目标:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;
3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。
3、学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。
4、活动时间一天。三、活动过程
1、介绍重阳节的来历及意义:播放投影仪(活动课件)
2、亲身体验相关习俗:上午:
(1)菊花。
教师相机介绍 (2)山或登高教师相机介绍
(3)风筝、赛风筝:
①、材料:竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线
②、做法:将竹子削薄,用棉线绑成喜欢的形状;将棉线用胶水贴好,画上图案,绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴,而用薄塑料胶布贴上。 做完后,以小组为单位,进行放风筝比赛。
下午:
1、诗歌朗诵。
首先介绍重阳节与诗歌的渊源:九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》
中已提
中已提到了。屈原的《远游》里写道:“集重阳入帝宫兮,造旬始而
观清都”。这里的“重阳”是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹
丕《九日与钟繇书》中,则已明确写出重阳的饮宴了:“岁往月来,
忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”
晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。
然后以重阳节和尊敬老人为主题,分组进行诗歌朗诵比赛: 2、做礼物。
各人拿出准备的材料,动手制作给老人们的礼物。 3、拜访老人。
将亲手制作的礼物送给老人们,并表演事先准备好的文艺节目,给老
人们送去欢乐。
重阳节创意活动策划方案 2一、活动背景
针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,
以“重
以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展
“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养
老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内
在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴
做
做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳
节”。
二、活动主题
尊老、敬老、养老、爱老、助老三、活动对象
全体少先队员四、活动过程
(一)宣传发动。
1
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”
活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,
浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及
民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日--重阳节”小报,
在
在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
2、了解老人:
2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、
生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心
健康策划一份家庭计划书等。
4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织 4-6 队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
1、开展“身边的感动--
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