初中数学人教版九年级上册第二十二章二次函数2二次函数的图象和性质精品.docxVIP

二次函数的图像和性质 第1课时 二次函数 （一）学习目标： 1．知道二次函数的一般表达式； 2．会利用二次函数的概念分析解题； 3．列二次函数表达式解实际问题． （二）学习重点 1．二次函数的一般表达式； 2．列二次函数表达式解实际问题． （三）学习难点 二次函数概念的理解 （四）课前预习 1．一般地，形如 的函数，叫做二次函数. 其中x是 ，a、b、c是 2．观察：①y＝6x2；②y＝－ EQ \F(3,2) x2＋30x；③y＝200x2＋400x＋200．这三个式子中，虽然函数有一项的，两项的或三项的，但自变量的最高次项的次数都是_ _次．一般地，如果y＝ax2＋bx＋c（a、b、c是常数，a≠0），那么y叫做x的___ ___． 3．函数y＝(m－2)x2＋mx－3（m为常数）． （1）当m 时，该函数为二次函数； （2）当m 时，该函数为一次函数． 4．下列函数表达式中，哪些是二次函数？哪些不是？若是二次函数，请指出对应项的系数a、b、c （1）y＝3x2＋2x （2）y＝1－3x2 （3）y＝x (x－5)＋2 （4）y＝3x3＋2x2 （5）y＝x＋ EQ \F(1,x) （五）疑惑摘要 预习之后，你还有哪