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2024 年海底两万里初中生读后感 《海底两万里》，法国作家凡尔纳的代表作之一，此书最能代表他丰富多彩的想象和慎密细腻的行文特色。故事情节的设置怪异离奇，生动形象地描绘了充溢神奇色调的海底世界。以下是我为大家整理的海底两万里初中生读后感，欢迎大家阅读共享。 海底两万里初中生读后感篇 1 海底的世界是奇异多彩的，是改变无穷的，人人都憧憬着到奇妙的海底世界遨游，你知道海底是怎样的吗?就这样怀揣着各种遐想，我看完了奇幻的《海底两万里》。 书中故事曲折离奇、扣人心弦，非常精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经验。海底的植物和动物，如美丽的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍宝贝，凶狠的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到奇妙的海底世界周游一次。 这本书中，我觉得有一个故事很好玩。有一次，阿龙纳斯教授和挚友到一座小岛打猎，被岛上的一群土人发觉，土人跟着他们追到了船上，其次天船须要换气，一打开舱门，土人就硬要进船舱里，可他们一碰扶梯却被一股力气弹了回来在这里，可以充分说明作者丰富的想象力，因为扶梯上的 电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有出现，而且人类还没有独创潜水艇，但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底，却把海底漂亮的景色描写得如此生动，犹如身临其境，真让为佩服! 我还喜爱书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时，他却总能机灵英勇地把大怪物战胜。最终获得自由，我觉得尼摩船长给我上了一堂课。因为之前，当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完备完成时，我会选择退缩，而不像尼摩船长那样想方设法地解决它，勇于挑战困难，想尽各种方法去更好地解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战，知难而上。感谢您!尼摩船长! 《海底两万里》这本书，不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和创建力，更让我佩服的是，凡尔纳想象用独创出来的东西造福人类的气魄，我仿佛受到了一次灵魂的洗礼，人们常说只有想不到，没有做不到，这对人类的创建力提出了很大的挑战，如今科学技术日新月异，人类做到了以前人们想都没有想到的东西，这都是想象力带给人类的进步，所以，我建议大家多读几本科幻小说，让我们的生活在想象中不断改变，不断出现新惊喜! 海底两万里初中生读后感篇 2 在这个欢乐的寒假，我在观看电视之余，阅读了一本好玩的科幻小说。它是法国作者凡尔纳写的《海底两万里》。 读完这本书，我就象经验了一次奇异的海底旅行。 《海底两万里》这本书主要讲的是海洋世界出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家，随远征队去歼灭怪物，不料却掉入海中。结果被“怪物”所救，原来这不是什么“怪物”，而是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇。于是，他和神奇的潜艇船长“尼摩”一起起先了一段惊险、奇妙的海底旅行。他们登上了从未有人到达过的南极，目睹了海底火山喷发的壮丽景象及凄惨的海底沉船，领会了漂亮而又充溢危急的海底世界。 《海底两万里》故事曲折惊险、引人入胜，使我不知不觉沉醉其中，眼中经常出现出一幅幅多姿多彩的画卷和许很多多神奇的东西，如海底森林、一颗颗椰子般的大珍宝、浩大的章鱼以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物，枝叶像剑一样的直直向上生长，巨大无比的海蜘蛛在其中游荡;锡兰岛上名叫砗磲(chēqú)的巨大珠贝双壳半张着，露出了那椰子般大小的珍宝，呈圆球状，透亮晶莹，颗颗都是稀世珍宝;布盖大章鱼，肌肉软绵绵的，体长有六米，眼睛长在额顶，嘴同鹦鹉的嘴相像;还有安葬船员的神奇的海底墓地。这是多么奇妙啊!我常幻象自己就是那“鹦鹉螺”号潜艇，徜徉在奇妙的海洋世界中，观赏着奇妙的海底风光。 另外《海底两万里》这本书蕴含了丰富学问，让我懂得了很多以往不知道的东西，如什么是太平洋黑流?什么是墨 西哥暖流?飓风是怎样形成的?珊瑚礁是怎样形成的?海洋原委有多深?等等。爸爸还告知我，《海底两万里》的作者凡尔纳有很强的科学预见实力，他的幻想并不是异想天开，都是以科学为依据的，他所预见到的许多器械，后来都变成了现实生活中的真实东西，如“鹦鹉螺”号潜水艇，在小说发表 25 年后人们制造出的真实潜水艇，与小说中描写的大同小异。而且他的很多作品中所描绘的科学幻想在今日都得到了实现。 每一本好的科幻小说，都值得我们细心阅读和珍藏，因为这儿有一个纯真的世界，这儿是幻想飞起的地方!每一本好书，都能赐予我们很多很多，并能在各个角落给我们指明方向，它是我们的好挚友，更是我们的好老师! 海底两万里初中生读后感篇 3 海底，一个充溢恐怖却又令人新奇的地方，一个充溢幻想并且漂亮的地方。多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开她那神奇的面纱而丢掉了性命。现在，就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探究那海底的世界，去发觉她隐藏在深处的漂亮。 《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨著，鹦鹉螺号是他虚