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2023 年教师资格之中学教育知识与能力模考模拟试
题 (全优)
单选题(共 30 题)
1、概念中内涵和外延的关系是( )
A.内涵越丰富,外延也相应越多
B.内涵越丰富,外延则越少
C.内涵越抽象,外延越狭窄
D.内涵和外延一一对应
【答案】 B
2、中国教育史上()倡导的“以美育代宗教说”,实质上是美育的超美育功能认
识的一个代表。
A.蔡元培
B.杨贤江
C.陶行知
D.晏阳初
【答案】 A
3、白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会儿,慢慢就能看清事物。这
种现象属于( )
A.视觉明适应
B.听觉适应
C.嗅觉适应
D.视觉暗适应
【答案】 D
4、教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的( )。
A.顺序性规律
B.互补性规律
C.不平衡性规律
D.个别差异性规律
【答案】 A
5、( )又称为“灵活的课程表”。
A.贝尔—兰卡斯特制
B.道尔顿制
C.分组教学
D.特朗普制
【答案】 D
6、文化制约着教育的内容、( )以及人的教育观念。
A.模式
B.规模
C.速度
D.规格
【答案】 A
7、画线属于()学习策略。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
【答案】 C
8、IQ 与学业成绩存在中等程度的相关,其相关系数在小学阶段为( )
A.0.6~0.7
B.0.5~0.6
C.0.4~0.5
D.0.3~0.4
【答案】 A
9、中国近代史实施时间最长,影响最大的学制是()。
A.壬寅学制
B.六三三学制
C.癸卯学制
D.壬子癸丑学制
【答案】 B
10、常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服。这种情况属于( )
A.负向迁移
B.原型启发
C.功能固着
D.思维定势
【答案】 C
11、衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()。
A.有没有浓厚的学习气氛
B.班干部队伍是否建立起来
C.有没有共同的奋斗目标
D.班主任与任课教师是否团结合作
【答案】 C
12、“一两的遗传胜过一吨的教育”体现了( )的观点。
A.内发论
B.外铄论
C.辐合论
D.多因素相互作用论
【答案】 A
13、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现
了儿童身心发展具有( )特点。
A.主体性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
【答案】 C
14、国外最早的教育学著作是(?)
A. 《理想国》
B. 《政治学原理》
C. 《论雄辩家》
D. 《论演说家的教育》
【答案】 D
15、2012 年单项选择:学生能理解并接受他人观点,从而改变自己的态度和行
为,同时将这些特点纳人自己价值体系。说明品德发展达到()
A.服从阶段
B.依从阶段
C.认同阶段
D.内化阶段
【答案】 D
16、提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。
A.行为主义
B.格式塔
C.认知主义
D.建构主义
【答案】 A
17、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现出哪种情绪状态? ( )
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
【答案】 B
18、古希腊斯巴达教育目的是培养()。
A.演说家
B.智者
C.军人和武士
D.全面和谐发展的人
【答案】 C
19、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大,但我们
总认为他并没有什么变化,这是()。
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
【答案】 D
20、刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作( )。
A.绝对感觉阈限
B.绝对感受性
C.差别感觉阈限
D.差别感受性
【答案】 D
21、上好课的先决条件是( )
A.了解学生
B.和谐的师生关系
C.先进的教学设备
D.备好课
【答案】 D
22、班主任了解学生最基本的方法是( )。
A.观察法
B.谈话法
C.问卷法
D.实验法
【答案】 A
23、教师自觉地利用环境和自
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