小学创建“平安校园”自查报告.docxVIP

小学创建“平安校园”自查报告 我校在创建市平安校园中，遵照瑞教办政 114 号等创平安校园文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实，为全 校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境，现将创 建情况简要汇报如下： 一、领导重视，组织健全 为切实加强对建设平安校园工作的领导，确保平安校 园建设各项工作的落实，学校成立创市平安校园领导小组， 成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各有关处室负责 人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学 校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的 观念，站在抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全 就是维护人民群众根本利益的高度，努力提高抓好学校安全 工作的自觉性和主动性，变要我抓为我要抓、变被动抓为主 动抓、变突击抓为经常抓，持之以恒，常抓不懈，使学校安 全工作的各项措施真正落到实处。 二、健全制度，预防为主 在创建工作过程中，我校制订及修改了有关创建平安 校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管 理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》 等，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了天天检查，周周汇总制度，建立和完善各类值班制度。 三、安全法制教育，常抓不懈 加强对学生的安全法制教育，多渠道、多内容、多层 次、多形式地开展教育活动，包括校园广播橱窗报刊宣传; 对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育，切实 增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是 在每年寒暑假前夕，总要安排一次集中的法制、安全教育， 确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期 纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、 学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生 的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制 观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起 刑事案件和安全责任事故。 四、加强校园内部治安管理工作 1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。 我校在今年配备了一名专职保安，加强校园巡逻安保 工作，加强了对校外人员来校的管理，实行 24 小时的值班 工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人 员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安 全，确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立 了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告 以得到及时妥善的处理，确保校园平安。 2、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完 善各项消防设施。 3、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感 和责任感。 学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发 部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。组织 开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生 和饮用水卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的 各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。加强学校食品卫 生工作，严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生 管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食 品卫生监督管理量化分级管理的要求，学校积极落实各项食 品卫生规章制度，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对 从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工 过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。 认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。 学校注意保持好环境卫生，采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做 好水源防护，采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、 设备、落实水质污染。 五、建立预警机制，防范未然 我校根据校园安全工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控， 以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。 学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动，我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议，汇总安全信息，分析安全形势，根据需要布置任务提出要求，普通信息半月一报，重点信息及时上报。 六、制订应急预案，处置突发事件 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立 统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应 急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学 校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工 作实际，制订应急预案。我校成立校园突发事件应急处置工 作领导小组，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机 构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置 工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和