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用一位数除三位数商二位数 六年级数学教课设计 课题：用一位数除三位数商二位数 教课内容：教科书第 39 — 40 页的例 3 、例 4 和“做一做”中的题目，练习十中的第 1 — 3 题。 教课目标：使学生在理解的基础上初步张物除数是一位数的笔算除法法例，会计算一位 数除三位数商两位书的笔算除法。 教具学具准备：教师用第 39 页例 3 的挂图，复惯用口算卡片，学生用计数板（学生学具卡片第 5 页）。 教课过程： 一、 复习 1、 教师失事下边的口算卡片，指名口算。 430+50 700 × 6 9000 － 4000 640 ÷ 2 510 － 30 3000 × 3 420 ÷ 2 420 ÷ 6 指名说一说在口算“ 420 ÷ 2 ”和“ 420 ÷ 6 ”时，各是如何想的。 、 让两名学生在黑板上板演“ 4 ） 56 ”“ 7 ） 56 ”，其余学生在练习本上做，并让学生谈谈这两道题商写的地点为何不一样。 二。、新课 1、 教课例 3 出示例 3 “计算 128 ÷ 4 ”及演示图。 教师让学生取出像例 3 演示图那样已经剪好的计数板，并着手将 128 个方块均匀分红四份。 教师：谁能说一说求 128 除以 4 的商是如何想的？ 教师：例 3 中被除数最高位是 1 个百， 1 个百除以 4 ，不够商 1 个百，怎么办？ 因为学生在口算除法中，学过一位数除几百几十的数商是整