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- 2023-10-08 发布于山东
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开元盛世导教案
七年级历史教学设计
学习
目标
掌握唐玄宗的改革举措,理解“开元盛世”。
掌握“开元之治”和“开元盛世”这两个历史观点及其关系。
归纳唐玄宗时期盛世经济繁华的
学习要点
盛世经济的繁华
学习难点
农业工具的改良
一、自主学习
唐玄宗统治先期,经过一系列的政治改革,使唐代开元年间的政局为之一新,史称
“_____________”那么请同学们归纳出唐玄宗改革的三项举措,①任用贤才,
任用____________当宰相,“____________”。②他重视
________,把____________任职,并亲身查核____________的政
绩。③唐玄宗倡导_________。
唐玄宗统治先期,唐代出现了“盛世经济的繁华”,请同学们归纳出唐玄宗时期经
济繁华的详细表现,并将其展现到黑板上。(要求大家信写工整,队列齐整,无错字)
农业方面:
⑴唐玄宗时期,共修筑了四十多处___________。
⑵农耕技术的发展:南
方?????????????????????????????宽泛采
用
,产量大大增添。江南地域成为重要的
⑶
有很多新品种,多数是从
传入的。
⑷
生产在江南农业中据有重要地位。
B生产工具的改良:制成
___________
,浇灌工具
___________
C抗拒天灾:人们踊跃
,治理
,抗拒
的能力
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