1 1 1菱形的性质与判定第1课时学历案北师大版初中数学九年级上册（无答案） .docxVIP

1.1.1菱形的性质与判定 【课题与课时】 课题：北师大版 初中数学 九年级上册（2012版），第一章 1.1.1菱形的性质与判定 共3课时 第1课时 设计教师： 【课标要求】 1.经历菱形概念的抽象过程，以及它们的性质的探索、猜测与证明的过程，丰富数学活动经验，进一步发展合情推理能力和演绎推理能力. 2.理解菱形的概念，了解它们与平行四边形之间的关系，进一步体会从一般到特殊的思考问题的方法，增强发现问题和提出问题的能力. 3.证明菱形的性质定理，并能够证明其他相关结论. 【学习目标】 1.通过拼图活动，能对比平行四边形归纳出菱形的概念，感受菱形与现实生活的联系，发展几何直观和抽象意识； 2.