课本剧公仪休拒收礼物(三篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 课本剧公仪休拒收礼物(三篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧  课本剧公仪休拒收礼物篇一 《公仪休拒收礼物》是苏教版小学四年级语文第八册第十课的一篇独幕剧，讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来两条鲤鱼的故事。本课剧情虽然简单，但结构紧凑，人物性格显明，充分表达了独幕剧的特点。  这个独幕可以分为三部分。第一部分（从开头至公仪休说“只要每日有鱼吃，我就心满意足了〞）：通过公仪休与学生子明的对话反映公仪休是一个爱吃鱼的人。其次部分（从“幕后有人高喊〞至“管家提着鱼下场〞）：写公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼。第三部分（从子明说“老师，您不是很喜欢吃鱼的吗〞至“幕落〞）：写公仪休告诉子明，自己拒收鲤鱼是遵守国家的法纪，要吃鱼得自己去买。  1、了解独幕剧的特点，学会阅读剧本。  2、能分角色朗读课文。  3、理解公仪休最终一段话的含义，体会公仪休清正廉明的品质。  在教学方法上，我采用促读法、提问法、情境创设、情境表演法等方法。在教学中，我注意探讨式、活动式的教学，充分表达了新