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- 约 138页
- 2023-10-10 发布于上海
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实用标准文案
Lesson 1 Excuse me!
教学重点
1、辨析:Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。
2、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be 动词的使用搭配及其缩写形式。
3、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。 4、句型:-Is this your…? -Yes, it is.
教学步骤
1、引入话题。
2、让学生描述图片,中英结合。
3、听一遍音频,掌握大意。
4、生词解读,纠正发音(详见课本)。
5、提出问题:Whose handbag is it? 看一遍视频,解答问题。
6、精讲课文,板书和笔记。
7、再听一遍音频,逐句跟读。
8、总结本课重点,让学生标注。
9、布置作业:练习册,背课文和单词。
引入话题:
Ok, I have a question. 我有一个问题,看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说的第一句话了么?What is it? 哪句话?No one? 没有人注意么?啊,我说的第一句话是: Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 对不起,请大家注意,我们要上课了。这里的第一句话:Excuse me 就是我们新概念英语第一课的标题, 那么我们今天要讲的这则小故事到底是什么呢?Well, to
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