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第 培优工作计划范文13篇 　　培优工作计划 1　　针对我校九年级学生化学学习和考试反馈的实际情况，确定并落实恰当的备考目标,正确认识中考复习的终极目标，不可能让人人成为优生，而是使不同层次的学生参加中考化学学科达到最佳效果，学生在应试中树立一个理念：“高考化学应该得的分就得够多少分”。　　培优计划：　　一、对初三学生中化学学习成绩较好的学生，高考化学复习采用的复习方法是“六环节十二个字”：　　1、预习 2、提问 3、讨论 4、精讲 5、精练 ；6、提高。　　二、随时关注学生状态。　　一是看学生的课堂状态；　　二是抽查学生纠错本；　　三是检查学生读书(课本)落实，作业情况；　　四是跟踪单元考、月考成绩，及时补缺补漏，力求夯实基础，狠抓落实，追求发展，实现提高。　　三、抓好学生各种能力的培养：　　(一)记忆能力的培养　　(二)自学能力的培养　　(三)理解能力的培养　　(四)观察能力的培养　　(五)思维能力的培养　　(六)分析问题和解决问题的能力培养　　(七)实验操作技能的培养　　(八)表达能力的培养　　四、初三主要任务是扎实基础，不宜过早进行大量的综合训练。　　但不是什么综合性的练习都不做，我们采用间歇性、渗透性地做一些综合练习。历届初三的`经验告诉做一些思路清晰，题量不大，题目简单的试卷，对于我们的学生比较适用。通过综合性的练习一方