《文明在我身边》说课稿.docVIP

《文明在我身边》信息技术教学说课稿 湖北省鄂州市吴都小学 邵燕 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 我说课的内容是小学信息技术第四册第九课《文明在我身边》。 下面我就从教材、教学目标、教学重难点、学生基本情况、教法学法、教学过程、教学反思几个方面对本课进行说明。 一、说教材 《文明在我身边》是华中师范大学出版的小学信息技术教材第四册第九课的内容。本课主要内容是学习如何创建、编辑艺术字及利用“艺术字”与“自选图形”制作文明提示牌。 二、说教学目标： 知识目标： 1、能在word中创建与编辑艺术字及自选图形。 2、能灵活使用艺术字、自选图形制作文明提示牌。 能力目标： 通过学会设置艺术字及自选图形的操作方法，使学生具有自主创新制作文明提示牌的操作技能。 情感目标： 培养学生健康的审美情趣、积极向上的生活态度，并能从创建文明提示牌的实践活动中，培养他们良好的道德品质和行为习惯。 三、说教学重难点： 重点：在word中会创建与编辑艺术字及自选图形。 难点：能灵活使用“艺术字”、“自选图形”，熟练制作文明提示牌。 四、说学生基本情况： 通过前面的学习，学生对于Word的操作有了一定的基础。由于每位学生对知识的理解程度不同，于是，我在教学设计任务中，始终把握一点，上机操作安排要从学生的实际出发并注意任务的层次性，做到从易到难，由浅入深，这样就能保证每位学生在一节课的学