素描静物写生.docVIP

《素描静物写生》 一、教材分析 本节课选自幼儿师范学校教学用书高教版第一单元第4课的《素描静物写生》，本课是在第3课 ——透视知识基础之上进行的拓展与延伸，并为以后的学习做了铺垫。在教材中起到了承上启下的作用，在绘画过程中占据很重要的位置，本课主要是通过讲解、示范、讨论为主，并结合作品欣赏为以后的美术课程打下坚实的基础。 二、教学目标 1、知识目标：了解静物写生的一般要求和原则，探索形体结构特征，色调变化及物体质感量感的一般规律。 2、能力目标：使学生学会正确的观察方法，思维方法和表现方法，从而提高构图和造型能力。 3、情感目标：激发学生的绘画热情，增强艺术修养。 三、教学重难点 静物写生的意义，静物组合的原则，质感量感的表现和作画的过程。 作画时静物色调变化质感量感的表现。 四、教法学法 教法： 要抓住学生的特点和心理发展规律通过讲解法、示范法、讨论法和课堂作业评解等方法突出重点和突破难点。 学法： 1、观察感知 2、体验讨论 3、实际操作 五、教学准备 PPT多媒体课件、画稿 绘画工具 六、教学过程 第一环节、情境激趣、导入新课（5分钟） 对上节课素描基础知识进行巩固和回忆，通过提问查看学生的掌握程度。静物组合的原则是什么？ 体现生活气息，合乎情理。 有中心、有变化、有对比。 光线和背景。 构图和形式美 第二环节、