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- 2023-10-07 发布于上海
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小学英语三年级上册教案及教学反思全部
Unit 1 Hello
本单元是小学生学习英语的起始单元。小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情。英语学习的 起始阶段,教师应在帮助学习进行知识积累的同时,特别重视激发和保护学生学习英语的热情,培养学习 运用所学英语进行交际的意识和勇气。本着这一宗旨,本单元安排了“自我介绍”和“询问对方姓名”的功能项 目,并在词汇教学中,选择了较易激起小学生学习兴趣的动物类单词。这样安排有助于消除学生学习新语 言的焦虑心理。进而激发学生参与教学的热情和信心。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
教学要求:
能听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。
Hello/Hi ,I’m … What’s your name?
要求读音正确,语调自然。特别要注意I’m 和 name 的正确读音。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。 3.认识五个人物: David ,Liu Tao ,Yang Ling ,Mike ,Nancy .
能听懂、会说以下八个动物类单词:
a dog, a cat , a bird , a tiger ,a monkey , a zebra , a panda ,an elephant 。要求读音正确。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
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