第26课《诗词五首——赤壁》教学设计 部编版语文八年级上册.docxVIP

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  • 2023-10-07 发布于河北
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第26课《诗词五首——赤壁》教学设计 部编版语文八年级上册.docx

赤壁 教学目标 1、反复诵读诗歌,读懂古体诗韵律特点,理解诗歌的内容。 2、体会意境,把握情感。 教学重点 反复诵读诗歌,读懂古体诗韵律特点,理解诗歌的内容。 教学难点 体会意境,把握情感。 一、课前对话,导入新课 师:向同学们讲述赤壁之战的故事。 发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁之战,是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军,而三十四岁的孙吴军统帅周瑜,乃是这次战役中的头号风云人物。 今天我们要学习的就是古诗《赤壁》。 二、探索新知 作者简介 杜牧(803—852年),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。自唐敬宗宝历元年至哀帝天佑四年(825—

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