电大教育心理专题形考任务5答案.docx

PAGE PAGE 1 / 3word. 作品题（共 1 道试题，共 100 分。） 任选下列题目中的一个写一篇小论文，根据所选题目的不同，论文形式可以是理论研究、也可以调研报告、还可以是具体的教案设计。字数要求不少于1000 字。 浅论遗传和环境相互作用对儿童少年心理发展的影响。 结合教学实际和经验，谈谈如何根据皮亚杰、布鲁纳和维果茨基的儿童发展观设计一个具体的教案片段。 浅论早期依恋对未来心理发展的影响。 结合自己的教育或教学的实际，用经典条件作用学习理论分析教育教学中的成功、失败或追悔的实例。 5．从实际教学中任选一则要传授的新知识，确定（1）这个新知识的命题形式；（2）估计 学生会激活怎样的已有命题；（3）预定期望学生派生出怎样的新命题。完成上述3 点后， 把它们连贯起来撰写一个具体的教案片段。 6.选择应用某一分数类型的实际案例，运用课程中所学的有关测量与分数的知识对这一分数类型的优劣进行分析。 答案: 案例背景: 《语文新课程标准》明确指出:“课文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”阅读是学生个性化的行为,不应以