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历史|九年级上册补差辅导 统编版（2026年秋季新教材）

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九年级历史上册补差辅导讲义

项目

内容

课次

补差辅导第1次

课时

2课时（90分钟，可按单元拆分为多次辅导）

执行班级

九年级（补差辅导班）

课型

复习辅导课

周次

学期第8周

执行日期

2026年10月26日

课题

统编版《世界历史》九年级上册全册补差辅导（7个单元21课）

教学目标

知识与技能：能准确说出7个单元的主题与主要课目，记住约30个核心史实与关键年代，能区分易混概念（如《汉谟拉比法典》与《十二表法》、公民大会与元老院、文艺复兴与新航路开辟）。

过程与方法：通过“目录—时间轴—表格”三级梳理建立时空框架；通过材料题与图片史料专项训练，掌握“读题干—找限定—回材料—组答案”的四步解题法。

情感态度价值观：认识人类文明的多源性与多元性，理解资本主义制度确立与工业革命的历史进步性与局限性，体会马克思主义诞生的历史必然。

教学重点

7个单元的主线与课目对应关系，形成完整时空框架。

亚非欧古代文明成果、资产阶级革命文献、工业革命与马克思主义诞生的核心史实。

材料题与图片史料解读的基本方法与答题规范。

教学难点

补差学生普遍缺乏世界史空间概念，易把不同区域、不同时代的史实混为一谈。

概念性术语（封君封臣制、君主立宪制、人文主义、科学社会主义）理解不到位，答题时只会抄材