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- 2023-10-07 发布于上海
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龙虬镇初中
学生心理辅导记录表
学生姓名
谭杰 年龄 13
班级 七(1)
心理辅导教师
赵杰安
辅导时间
2012.3.26
心理问题 陷于受侮的痛苦之中,人际关系紧张
他说:“我班有个同学叫某某,我与他一起玩栏杆,他
把我从栏杆上推下来;上体育课时,他有意识地绊我一跤,
心 让我摔倒在地;还在班里给我起绰号,并在公开的场合大
理
问 声叫我‘某胖’,引起同学们哄堂大笑……平常的时候也
题
分 经常想打我就打我,从不考虑我的自尊。我很气愤,我既
析
没骂他,打我也没还手,为什么他那样欺侮人呢?我感到 很委屈,请求老师帮我指点,教我如何处理好这个问题。”
运用认知法帮助其面对各种人际关系;
心
理 注意在交往中要学会拒绝,但要注意方法;
辅导
内 主动接近某同学,单独找该同学谈心;
容
互相帮助,互相尊重
心理辅导效果 不错,初步实现了预期所想,解决了他的心理问题
备注
龙虬镇初中
学生心理辅导记录表
学生姓名
姚美 年龄 13
班级 七(2)
心理辅导教师
杜义凤
辅导时间
2012.4.17
心理问题 孤单、不合群,性格古怪。
心 这个孩子在家里不被宠爱,父母教育方式简单粗暴,只得顺从父
理 母的话。家长总是认为别的孩子好,自己的孩子不好,对孩子不接问
题 纳,不认可,不鼓励。从小爷爷疼爱她,爷爷在她 6 岁时去
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