2019版高考生物一轮复习第十单元生物群体的稳态与调节实验素养提升6探究性实验与验证性实验教案中图版.docxVIP

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  • 2023-10-08 发布于山东
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2019版高考生物一轮复习第十单元生物群体的稳态与调节实验素养提升6探究性实验与验证性实验教案中图版.docx

学必求其心得,业必贵于专精 研究性实验与考证性实验 [技术必备] 1.两种实验的比较 比较 研究性实验 考证性实验 项目 指实验者针对已 知的实验结果而 指实验者在不知实验结果 进行的以考证明 的前提下,经过自己进行实 验结果、稳固和 观点 验、研究、剖析、研究得出 结论,进而形成科学观点的 增强有关知识内 容、培育实验操 一种认知活动 作能力为目的的 重复性实验 研究研究对象的未知属性、 考证已知对象的 实验目 特点以及与其余要素的关 已知属性、特点 的 系 以及与其余要素 的关系 1 学必求其心得,业必贵于专精 假定一般采纳“假如A,则 B”的形式表达,是依据现因结论是已知 实验假 有的科学理论、事实,对所的,故不存在假 设 要研究的对象假想出一种设问题 或几种可能的答案、解说 2。实验研究题的答题“五步曲” 2 学必求其心得,业必贵于专精 [技术展现] 1.为研究过期的生长激素的生物活性及可否使用,某生物兴趣小组 利用有关实验资料和器具(一群生长情况完整同样的幼龄小白鼠和 饲养它们的必要物件,正常的生长激素、过期的生长激素、生理盐 水、注射器、酒精棉等物件)展开了研究实验。请回答以下问题: (1)在设计实验步骤时,应向实验组小白鼠注射适当的________; 向比较组A、B两组小白鼠分别注射等量的________和生理盐水。 (2)展望可能的实验结果并得出相应的结论: 3

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