小学心理健康教育《独一无二的我》课件.ppt

活动一：我的名片 大人有自己的名片，你想不想制作一张属于自己的独一无二的名片！ 要求：对自己的描述要分三个方面 生理我：对自己的身体、性别、年龄等方面的认识 心理我：对自己能力、性格、兴趣等个性特征的认识 社会我：对自己在一定的社会关系和人际关系中的角色、地位等方面的认识（如亲子关系、同伴关系） 正确认识自己和他人 讨论： 1.骆驼和羊在争论什么？ 2.骆驼和羊对自己的认识分别是什么？是不是全面呢？ 3.老牛是怎么评价的？ 正确认识自己和他人 讨论： 1.骆驼和羊在争论什么？ 2.骆驼和羊对自己的认识分别是什么？是不是全面呢？ 3.老牛是怎么评价的？ * 今天，你我能相聚在一起，探索自我的 奥秘，这是一种幸福； 愿我们的交流能给彼此一些启迪； 愿我们所付出的真心、关心和耐心能促进你我的成长！ 游戏规则： 老师问：“大风吹” 学生回答：“吹什么” 老师说出学生的某种特点，具有这些特点的 学生快速起立 小风吹正好相反 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 临朐县龙山区龙岗小学 苏莹莹 美女羊，爱美、爱打扮、心灵手巧，能用任何东西编织出能用来打扮的饰物。一切与“美”有关的，她都非常精通。在羊村里最受羊羊们的欢迎，是大家跟风学习模仿的对象。 不爱运动，做事总比别的羊慢，有很多时间可以用来睡觉 无论生活、学习还是工作，都随身携带他的最爱——枕头 最健壮的一只羊，也是最鲁莽的一只羊，最喜欢的事是健身 大肥羊学校的班长，心肠和她的名字一样， 充满阳光和温暖，最大的缺点是乌鸦嘴 他是一个聪明又倒霉的坏蛋，平时在家爱钻研捉羊方法， 永远被喜羊羊识破。怕老婆，口头禅是：我一定会回来的！ 优点大轰炸： 每个同学手上都有一张卡片，在卡片上写下同桌的优点(至少五个越多越好），然后告诉你的同桌。 活动二：夸夸我的同桌 *