5.4.1 细菌和真菌的分布 教案.docxVIP

适用学科 初中生物 适用年级 初二 适用区域 人教版区域 课时时长（分钟） 2课时 学问点 .细菌和真菌的分布特点 .细菌和真菌生活的一般条件 教学目标 .细菌和真菌的分布特点 .细菌和真菌生活的一般条件 教学重点 .细菌和真菌的培育试验操作过程 .设计探究细菌和真菌分布的试验方案 .总结适宜细菌和真菌生长的条件 教学难点 .细菌和真菌的分布状况 .适宜细菌和真菌生长的条件 教学过程 一、导入 运用建议：本节内容重在驾驭细菌和真菌的培育的试验操作过程、设计探究 细菌和真菌分布的试验方案，通过视察细菌和真菌的分布状况，总结适宜细菌和 真菌生长的条件。 你确定见过馒头变质长霉、水果长毛，那是真菌中的霉菌。特别是在燥热的夏季，食物 简洁腐败，得肠胃炎的人也比较多。细菌、真菌无处不在，那么适宜它们生长的环境是什么 呢？ 二、学问讲解 运用建议：我们知道，用放大的方法可以视察到细菌和真菌，除此之外，我 们还能通过什么方法视察到它们？ .菌落 .细菌分布很广，其缘由是（ ） A.细菌很小，极易被各种媒介携带 B.繁殖速度快、数量多 C.能形成芽泡休眠体 D.以上都是 【答案】D 【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分 裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体 缩小、细胞壁增厚，形成芽抱。芽抱是细菌的休眠体