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  • 2023-10-11 发布于江苏
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PAGE 1 PAGE 1 声音的产生与传播ppt课件(公开课优质课件) 1、转换法一、声音的产生一、声音的产生演示试验一:把乒乓球轻触正在发声的音叉。试验二:把正在发声的音叉放在水里。对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些特别直观的现象去熟悉或用易测量的物理量间接测量,这种讨论问题的方法 登记来登记来以上事例及试验说明以上事例及试验说明:声音是由物体振动产生。声音是由物体振动产生。1.通过真空罩演示试验:可知声音的传播需要_,真空不能_。以上事例及试验说明以上事例及试验说明:固体和液体都能传播固体和液体都能传播_。观看图片回观看图片回答:答:了解了解:在介质中,声音以波的形式传播在介质中,声音以波的形式传播水波声波温温 度度种种 类 1.回声的形 2、成:声音在传播过程中,遇到障碍物被_回来,形成了回声。反射反射从发声到回声回到人耳,比原声晚_以内,听不到回声;比原声晚_以上,能听到回声。2.人要想听到回声,人离障碍物至少多远?由于人耳能听到回声的条件是回声比原声至少晚由于人耳能听到回声的条件是回声比原声至少晚0.1s0.1smssmvtstsv341.0/340(1 1)回声可以加强原声。回声可以加强原声。原声从发出到被障碍物反射回来,回声到达人耳在0.1s以内,人耳区分不

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