个别学生辅导方案设计.doc

追光学员个性化辅导方案 日期： 年_ 9_ 月 学员编号： 年 级：八年级 总学时数： 班主任： 学员 某某某 辅导科目： 家长签名： 日期： 物 理 辅导时间： 9月 学科教师： 某某某 学生的基本状况 学习心理 学习态度 学习爱好： ■ 有 □ 无 学习目的： □ 有 □ 无 主 动 性： ■ 强 □ 弱 上 进 心： ■ 强 □ 弱 其它： 有点浮躁 习惯与办法 计划性（制订和执行）： □ 强 ■ 弱 课堂注意力集中度：■ 高 □ 低 课堂笔记习惯： □ 有 ■ 无 课前预习习惯： □ 有 ■ 无 课后复习习惯： □ 有 ■ 弱 准时独立完毕作业： □ 有 ■ 无 学习办法指导： 多做题，掌握做题技巧 学习风格 知觉感官 □ 偏视觉 □ 偏听觉 □ 偏触觉 ■