要下雨了教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

统编版语文一年级（下） ;1.正确朗诵课文，读好问句和感叹句，能分角色读好课文对话。 (重点) 2.尝试在对话中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁迁居”这些自然现象及其形成原因。(重点);这节课，我们继续跟随小白兔一起看看下雨前小动物们都在忙什么呢。 ;;;“要下雨了，空气很潮湿，虫子翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”;认识新词语;学习新句子;用“谁正忙着干什么呢！”说句子。;;是要下雨了吗？;“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”;“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”;说一说：;依据小动物们与小白兔对话 ，你能用“因为……所以……”这么句式说说燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂蚁迁居原因吗？;因为要下雨了，水里很闷，所以小鱼到水面上透透气。;因为要下雨了，蚂蚁需要把东西放到安全地方，所以要迁居。;“妈妈，妈妈，要下雨了！”;轰隆隆是形容雷声、爆炸声、机器声等拟声词。;像“吗、呢、吧、呀”这么表示各种语气词叫语气词。语气词普通用于结尾。; 故事里有哪些小动物，分角色朗诵注意什么？;经过观察小动物们表现我们能够预测天气。只要我们认真观察、留心周围事物，就会发觉大自然给我们提醒，从而取得无穷知识。让我们一起踏上观察、发觉之旅吧！ ;要下雨了;阴沉沉 勤劳 高兴 ;二、回想课文，说